É com muito prazer que o Diretório Acadêmico de Filosofia (DAFil) e a Comissão Organizadora da III Semana Acadêmica de Estudantes de Filosofia (COSAEFil) vem anunciar os preparativos para nossa semana acadêmica que tem como tema "DA ANTIGUIDADE À ATUALIDADE, DA ÁGORA À SALA DE AULA - Ética, justiça, democracia e sociedade. Os desafios do filósofo no mundo atual ". O tem foi escolhido em reuniões feitas pelos membros do DAFil, COSAEFil e estudantes da Filosofia UFRRJ. O tema surgiu com a intenção de problematizar a posição do Filosofo no mundo atual, que ao se colocar na atualidade se depara com inúmeras questões que envolvem a ética, justiça, democracia e sociedade.

        Nossos estudantes serão convidados a voltar à ágora e perceber que os conceitos que hoje gritam a nossa volta já gritavam antes, desde antiguidade. Esperamos que nossa semana sirva para que através do debate possamos crescer juntos no embate filosófico e nos proporcione acúmulos para nossa vida acadêmica e novos rumos para problematizarmos questões do cotidiano, refletindo nossa prática quanto docentes, discentes, pesquisadores e/ou simpatizantes da arte de filosofar e da busca pelo saber.

 

EIXOS TEMÁTICOS:

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- Influências da antiguidade no mundo contemporâneo;

- Sentido da democracia. Ser democrático para quem? Para quê?;

- Ética X Democracia e sociedade;

- Justiça X Ética;

- Os desafios cotidianos do profissional da educação de Filosofia;

- Pensar a sociedade de forma filosófica, bem como sua estrutura, regras, cultura, entre outros aspectos.

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OBJETIVO GERAL:

         

            Promover a discussão crítica baseada na realidade acadêmica/escolar do trabalho do filósofo, compreendendo a partir da reflexão e da dialética os desafios do cotidiano, levando em consideração a formação e a atuação do profissional da educação de Filosofia em diversos ambientes, levando em consideração as influências éticas e as discussões presentes da antiguidade até hoje na formação, construção e desconstrução do ser.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

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- Discutir a relevância das discussões antigas na formação da sociedade atual;

- Pensar o sentido de democracia;

- A partir dos acontecimentos políticos recentes discutir o que é ética, justiça, democracia e sociedade;

- Compreender a atuação do filósofo e seus desafios cotidianos em ambientes diversos;

- Refletir sobre os desafios encontrados pelo profissional da educação em sala de aula;

- Oportunizar debates acerca da profissão de filósofo, sobre educação, carreira acadêmica e sala de aula.